domingo, agosto 31, 2008
Nélson quê, não! Nélson Évora!!!!
Meninas, não se pode rejeitar assim o produto nacional! Este medalhado mete o outro moçoilo num chinelo de dedo!
Nota: para os nascidos já em finais da década de 80 ou na de 90 um chinelo de dedo é o que hoje, vá-se lá saber porquê, se designa por havaiana!
sábado, agosto 30, 2008
O Inferno recomeça nas próximas semanas
(texto de João Pereira Coutinho, publicado na Única de 30 de Agosto de 2008)*
O mais grave não é apenas permitir que 'alunos' destes continuem no 'sistema'. Grave, grave é obrigar os outros alunos, que estão no Ensino Público (porque não têm outra alternativa ou porque assim escolheram) e que estudam, se dedicam, obtêm bons resultados no meio do maralhal da baixa fasquia de exigência que este tipo de integrações exige, a subsistir num meio que não investe no total aproveitamento e incremento das suas capacidades.
Alguém fora do 'sistema' consegue imaginar a quantidade e a qualidade dos sapos que se engolem em cada ano lectivo? O quanto dói ver alunos com capacidades subaproveitados em turmas problemáticas ou que integram alunos com NEE? Quando folheio os dossiers de testes e fichas de trabalho que acumulei em pouco mais de uma década de docência (eu que tenho a mania de guardar tudo), uma dor ulcerina revolta-me o estômago. Ano após ano, a exigência vai diminuindo e se me atrevesse a aplicar (olhó eduquês de calidade) um teste de avaliação de há cinco anos numa turma com o mesmo nível de hoje em dia o resultado seria um estrondoso desastre demolidor de estatísticas. Porque nos dias de hoje, caríssimos, um professor do Ensino Secundário investe quase exclusivamente nos maus e nos medianos alunos. Os outros, enfim, os outros, se quiserem chegar a algum lado, que leiam umas coisas em casa.
evva
*Retirado daqui.
Nelson... quê?!
Sebrle, Roman Sebrle. O vencedor do Decatlo em Atenas e medalha de prata em Sidney não foi além do sexto lugar em Pequim, mas é um dos meus atletas favoritos. Foi o primeiro a ultrapassar os 9000 pontos no Decatlo, na que é para mim a disciplina mais exigente e mais completa dos Jogos Olímpicos. Mais argumentos aqui.
(clicar nas imagens para aumentar)
evva
Concurso de professores
Se entrarem na página da Direcção Geral dos Recursos Humanos da Educação e escolherem "docentes", depois "recrutamento", "consulta de candidatos" e digitarem o número "1" e clicarem em consultar, podem ler: "Candidato n.0000000001 encontra-se colocado para DACL, grupo 110, escola 999999, Joaninha voa voa, Rua dos pardais esfomeados."Sónia(com o meu agradecimento a certo pardal maroto por me deixar cair esta jóia do bico...)
Delicious Lebanese Hommos
The recipe for a delicious Lebanese Hommos
Ingredients
A jar of chickpeas (grao de bico-750 grams), slightly drained
2 large garlic cloves
10 to 12 tablespoons of tahini (pureed sesame or sesame creme)
two fresh lemon
1 tablespoon of olive oil
a small teaspoon of salt
Preparations:
First use a blender (varina magica in Portugal) to grind the chickpeas, the garlic and the tahini. Then add the lemon juice and the olive oil gradually. Mix thoroughly and constantly until a soft texture is achieved.
Serve in a large flat bowl.
P.S: Salt and lemon could be added (when and if needed) so to increase the tartier taste. Paprika, tomates, small red radish are great accompaniments.
Bom apetite
Michel
Operação regresso às aulas?
Não há? Tanto professor na estrada a atravessar o país para assumir (com sorte...) o seu lugar na nova escola a quilóoooooometros e quilóoooooooometros de casa, depois da saída, ontem à noite, das listas de contratação de professores... E o perigo que é: uma classe que para aguentar o que aguenta depende frequentemente de medicamentos psicotrópicos...
Sónia
sexta-feira, agosto 29, 2008
E esta, hem?
McCain escolhe como candidata à vice-presidência a governadora do Alasca, Sarah Palin. A procissão das eleições americanas ainda vai no adro... E não digo isto com um sorriso nos lábios.
Joana
quinta-feira, agosto 28, 2008
the great Lebanese Tabbouleh
The recipe for an exceptionally refreshing Lebanese tabbouleh!
Ingredients:
Half a cup of fine bulgur
Olive oil
A medium-sized bunch (bouquet) of fresh flat-leaf parsley finely chopped
Some freshly chopped fresh mint (Hortela)
A very small white onion (finely chopped too)
3 medium tomatoes (preferably coracao de boi), cut into small pieces
A small fresh lettuce (letucia romana)
One fresh lemon( only the juice is needed)
1/4 of a teaspoon of salt
Preparations:
Carefully chop the lettuce leaves with the parsley after thoroughly washing them under running water. Transfer the chopped lettuce and parsley to a bowl and add to them the chopped onions, the tomatoes and the fresh mint. Cover the mixture with bulgur and add the olive oil and the lemon juice on top of the bulgur. Mix a bit at the end.
Use the remaning leaves of the lettuce as ornament.
Bom apetite
Michel
De volta ao trabalho
Sei que pelo menos três de nós são professores, pelo que vos recomendo a leitura das Regras de Organização para este ano lectivo que está prestes a iniciar-se. Aqui apenas publico as Alterações a estas regras, ou não fosse este Governo viciado em rectificações a recomendações, leis, projectos de lei e decretos leis.... De estranhar seria que eles lançassem cá para fora algo que não necessitasse de uma alteração urgente!!
Manel
Alterações às regras de organização do ano lectivo de 2008/2009
17 de Jul de 2008
A definição de condições para que os professores avaliadores procedam à avaliação dos outros docentes é um dos objectivos das alterações ao despacho relativo à organização do ano lectivo, publicadas no Diário da República.
De acordo com este despacho, a avaliação de desempenho de outros docentes é um dos cargos que se incluíram na componente não lectiva a nível de estabelecimento, segundo determinadas regras.
Assim, para cada avaliador deve considerar-se o critério de uma hora semanal para a avaliação de quatro docentes.
Quando as horas de componente não lectiva de estabelecimento e as horas de redução de que o professor usufruiu não forem suficientes, procede-se à redução da componente lectiva do docente.
Relativamente aos docentes da educação pré-escolar e do 1.º ciclo do ensino básico, sempre que o número de horas da componente não lectiva de estabelecimento do avaliador fique esgotado pelo número de docentes a avaliar, observam-se os seguintes procedimentos.
Sempre que o docente avaliador tenha mais do que sete docentes a avaliar, pode optar por ficar sem grupo ou turma atribuída.
Nestas circunstâncias, só se o número de professores a avaliar for superior a 21 é que o docente avaliador pode delegar as suas competências de avaliador noutro professor titular do departamento.
Nos casos de delegação de competências de avaliador num professor titular do quadro do agrupamento ou da escola ou num professor nomeado em comissão de serviço, só um dos delegados deve ficar sem grupo ou turma atribuída.
Os professores que, de acordo com estas condições, fiquem sem grupo ou turma exercem as horas correspondentes à componente lectiva não utilizada nas funções de avaliação de desempenho, na coordenação das actividades da componente de apoio à família da educação pré-escolar e no apoio educativo e apoio ao estudo aos alunos do 1.º ciclo.
Aos docentes destes níveis de educação e de ensino que exerçam as funções de avaliador e tenham grupo ou turma atribuído não devem ser distribuídas actividades de apoio ao estudo.
Apoio educativo
O apoio educativo aos alunos dos 2.º e 3.º ciclos do ensino básico e do ensino secundário deve ser prestado, sempre que possível, pelo professor da respectiva disciplina ou área disciplinar.
Os tempos supervenientes assinalados no horário dos professores, que, conforme o número de aulas leccionadas, oscilam entre os 45 e os 90 minutos por semana, no caso dos docentes com componente lectiva igual ou superior a 14 horas semanais, são destinados a apoio educativo e de enriquecimento e complemento curricular.
Para apoio educativo aos alunos do 1.º ciclo, os agrupamentos podem dispor de um crédito de horas lectivas semanal. Estas horas são atribuídas aos professores existentes na escola sem turma atribuída ou com horários com insuficiência de tempos lectivos ou que exercem as funções de avaliação de outros docentes e não tenham turma atribuída.
Se a componente lectiva dos docentes do agrupamento estiver preenchida e existirem horas disponíveis no crédito de escola, pode proceder-se à contratação de outros professores para apoio educativo.
Componente não lectiva de trabalho individual
Na determinação do número de horas destinado a trabalho individual e à participação em reuniões deve ser tido em conta o número de alunos, de turmas e de níveis atribuídos ao professor, não podendo ser inferior a 8 horas para os docentes da educação pré-escolar e do 1.º ciclo, e para os outros ciclos do ensino básico e ensino secundário 10 horas para os professores com menos de 100 alunos e 11 horas para os docentes com 100 ou mais alunos.
"Are you flirting with me?"
"Natural Born Killers (1994) de Oliver Stone: a próxima aquisição para a minha videoteca pessoal...
Sónia
quarta-feira, agosto 27, 2008
Teatro de Marionetas do Porto
O Teatro de Marionetas do Porto faz este ano 20 anos! Os nossos parabéns por prestarem um serviço excepcional a todos os amantes deste tipo de espectáculo! E para festejarem as suas duas décadas de existência recheadas de sucessos, como a dificuldade em arranjar bilhetes para os seus espectáculos o comprova, decidiram levar de novo a cena alguns dos seus maiores êxitos.
Ora, sabendo de antemão da facilidade com que as suas encenações esgotam lá me fui habituando à ideia que teria que programar a minha vida cultural com alguma (muita...) antecedência e tratar de comprar os bilhetes atempadamente. É precisamente a questão dos bilhetes que me leva a estrear-me por estes "pastos verdejantes".
Após termos arranjado um grupo simpático de amigos para irmos assistir ao Teatro-Jantar Boca de Cena, para o qual eu não consegui entradas nem em Dezembro de 2007 nem em Janeiro de 2008, lá nos decidimos, há uns dois dias, a comprar os respectivos bilhetes para a sessão de Outubro. Não iria perder pela terceira vez a oportunidade de assistir a esta encenação que vários amigos meus enalteceram! Como a companhia anda em digressão este mês de Agosto, os bilhetes não podem ser comprados na sua sede, no Teatro de Belomonte, passando esta função para o Teatro Nacional de S. João. O caricato é que a bilheteira deste teatro se encontra encerrada durante TODA a silly season. Mas esperem, será a estação que é silly ou o facto de a cultura também meter férias?! Teremos todos que estar forçosamente de férias este mês?
Manel
Ora, sabendo de antemão da facilidade com que as suas encenações esgotam lá me fui habituando à ideia que teria que programar a minha vida cultural com alguma (muita...) antecedência e tratar de comprar os bilhetes atempadamente. É precisamente a questão dos bilhetes que me leva a estrear-me por estes "pastos verdejantes".
Após termos arranjado um grupo simpático de amigos para irmos assistir ao Teatro-Jantar Boca de Cena, para o qual eu não consegui entradas nem em Dezembro de 2007 nem em Janeiro de 2008, lá nos decidimos, há uns dois dias, a comprar os respectivos bilhetes para a sessão de Outubro. Não iria perder pela terceira vez a oportunidade de assistir a esta encenação que vários amigos meus enalteceram! Como a companhia anda em digressão este mês de Agosto, os bilhetes não podem ser comprados na sua sede, no Teatro de Belomonte, passando esta função para o Teatro Nacional de S. João. O caricato é que a bilheteira deste teatro se encontra encerrada durante TODA a silly season. Mas esperem, será a estação que é silly ou o facto de a cultura também meter férias?! Teremos todos que estar forçosamente de férias este mês?
Manel
Tonight this record saved my life
Xela, álbum For frosty morning and summer nights
Aqui fica um cheirinho, através da 1ª música do álbum.
andré
terça-feira, agosto 26, 2008
Abaixo-assinado do CPPC
Intitulado "Apelo à paz", o documento é uma iniciativa do Conselho Português para a Paz e Cooperação (CPPC) e está disponível online (aqui). Para além de referências a conflitos que são já uma realidade (Afeganistão, Iraque, Líbano, Palestina...), o texto alerta com especial destaque para a situação do Irão, mais concretamente para a campanha em curso contra o mesmo, observando que é "semelhante à perpetrada" antes da agressão ao Iraque em 2003.
Esperemos que a chamada "comunidade internacional" (quem é exactamente e de que é que comunga?) não se volte a enganar, como se enganou então...
Sónia
segunda-feira, agosto 25, 2008
Para Marco Fortes
Oh meu Zeus, meu Zeus, vejam como estou indignado. Estou indignado, indignadíssimo!, com Marco Fortes, atleta português do lançamento do peso. Ao comentar o seu fraco desempenho nos Jogos Olímpicos, Marco Fortes reconheceu que o seu corpo não responde tão bem de manhã: "De manhã é para estar na caminha - eu queria esticar as pernas mas elas só queriam estar na caminha.Oh meu Zeus, meu Zeus, vejam como estou indignado. Estou indignado, indignadíssimo!, com Marco Fortes, atleta português do lançamento do peso. Ao comentar o seu fraco desempenho nos Jogos Olímpicos, Marco Fortes reconheceu que o seu corpo não responde tão bem de manhã: "De manhã é para estar na caminha - eu queria esticar as pernas mas elas só queriam estar na caminha." Que é isto?!
Em toda a minha vida, só ouvi um português dizer que "de manhã não funciono": Sousa Franco. E foi preciso ter sido ministro das Finanças duas vezes, presidente do Tribunal de Contas - um homem sério, portanto -, para poder afrontar esse tabu.
Mas Marco Fortes fez pior: ainda teve o descaramento de sugerir aos outros atletas que valia a pena trabalhar para ir aos Jogos Olímpicos, pela "experiência". O ultraje, o ultraje! Quem se julga este badameco para sugerir que participar num belíssimo evento desportivo, com atletas de todo o mundo, é uma boa experiência? Algum apóstolo do espírito olímpico?
Não sabe ele que o importante é só ganhar, ganhar pela pátria e pelos contribuintes que lhe "deram" uma bolsa, honrar a pátria e os contribuintes, dizer banalidades pela pátria e pelos contribuintes, ter juizinho pela pátria e pelos contribuintes?
Se esteve demasiado distraído enquanto lutava pelos mínimos olímpicos para reparar que neste país toda a gente se levanta cedo, é o melhor das respectivas áreas e vive uma vida de sacrossanto respeito pelo contribuinte, os dias seguintes lho ensinaram, através de um coro escandalizado de comentadores, jornalistas e políticos, que não se pode - não se pode! - fazer humor com coisas sérias e apreciar o desporto e o mundo porque são simplesmente o desporto e o mundo. E se estava demasiado longe para ver toda aquela gente sisuda fazendo tsc-tsc-tsc com os músculos faciais bem espremidos, logo foi recambiado para Lisboa com um bilhete de avião suplementar - que o dinheiro dos contribuintes nunca é demais para dar lições a quem merece.
Pois bem, Marco Fortes, deixa-me tratar-te por tu: espero sinceramente que não consigam vergar-te, moldar-te, ajoelhar-te. Que neste país onde inventaram a lobotomia, não consigam lobotomizar-te: o resultado seria ver-te, como já vi na televisão, pedir desculpa pelas declarações "infelizes". São agora declarações infelizes não culpar o árbitro mas a si mesmo, reagir como se não fosse o fim do mundo e sugerir que estar nos Jogos Olímpicos é, por si só, uma experiência fantástica? Que diz isso sobre nós como país, não desportivamente, mas moralmente?
Como muitos portugueses, dei por mim emocionado com a medalha de ouro de Nélson Évora. Mas deixou-me desconfortável saber que, à mesma hora, não poderias estar ali para festejar com o teu colega. Não pensaram os senhores burocratas que para haver um Nélson Évora houve outros Marco Fortes que participaram nas mesmas provas, e que os Jogos Olímpicos são feitos de muitos não-campeões, e feitos para eles também? Não; tinham de condenar-te a um castigo inútil e sem objectivo que deveria estar reservado para quem faz batota ou recorre ao doping.
Quem te condenou, caro Marco, está já condenado: a uma vida sem humor, a ter de provar que é sério, mais sério do que toda a gente. É uma vida triste e seca. Como atleta, poderias só lhes dar ouvidos quando eles conseguirem chegar aos mínimos olímpicos. Eu sugiro outra opção: só ligar à indignação dos comentadores portugueses, dos jornalistas portugueses, dos portugueses portugueses, quando um dia eles conseguirem não estar sempre indignados por qualquer coisa.
Rui Tavares, na sua coluna de opinião do Público de hoje.
[andré]
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